Projekt "NOWE
KWALIFIKACJE - NOWA PRZYSZŁOŚĆ"
jest współfinansowany przez Unię Europejską
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Zapraszamy na zajęcia wyrównujace z zakresu obsługi komputera
wszystkich uczestników projektu, terminy zajęć w zakładce PLAN ZAJĘĆ
Zapraszamy na zjajęcia wakacyjne z języka angielskiego
- szczegóły w zakładce PLAN ZAJĘĆ
Cele
projektu:
Celem
strategicznym projektu jest wzmocnienie pozycji zawodowej uczestników
projektu oraz ich konkurencyjności na rynku pracy.
Projekt skierowany jest do 320 osób dorosłych o niskich lub zdezaktualizowanych
kwalifikacjach, zainteresowanych nabyciem nowych kwalifikacji zawodowych oraz
umiejętności językowych.
Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom rynku pracy chcemy zaproponować naszym Beneficjentom
podwyższenie lub zdobycie nowych kwalifikacji w czterech obszarach tematycznych
(KSIĘGOWOŚĆ, KADRY-PŁACE, GRAFIKA KOMPUTEROWA, LOGISTYK - MAGAZYNIER,
NOWOCZESNY PRZEDSTAWICIEL HANDLOWY) wzbogaconych o naukę języka obcego
(JĘZYK ANGIELSKI LUB NIEMIECKI) wraz z możliwością uzyskania podpisu elektronicznego.
(Szczegóły w zakładce "tematyka szkoleń"),
czas trwania projektu:
od 01.09.2009r. do 31.07.2011r.
Adresaci
projektu:
Projekt skierowany
jest do osób dorosłych, zameldowanych w województwie śląskim, zatrudnionych
na podstawie stosunku pracy (umowę o pracę, powołanie, wybór, mianowanie)
lub umowy cywilnoprawnej; w firmie zatrudniającej powyżej 5 osób z własnej
inicjatywy zainteresowanych nabyciem nowych, uzupełnianiem lub podwyższaniem
kwalifikacji i umiejętności poza miejscem i godzinami pracy.
Warunki
przystąpienia do projektu:
W celu zakwalifikowania
się do projektu konieczne jest złożenie dokumentów zgłoszeniowych potwierdzających
spełnianie przez kandydata wymogów formalnych
(do pobrania w zakładce "dokumenty rekrutacyjne") oraz zapoznanie
się z Regulaminem rekrutacji i uczestnictwa w projekcie "Nowe kwalifikacje
- nowa przyszłość". Uczestnik jest zobowiązany przedłożyć Projektodawcy
podpisane dokumenty osobiście w biurze projektu lub biurach rekrutacyjnych. |